Вопросы Геннадию Михайловичу

Валентин, для меня Христос не сказка, а истина. Если вы меня в этом упрекаете, как в слабоумии, то я рад даже, что вот такой наивный в сказки верю. Для меня это истина в первой инстанции, представляете, какой я олух)) не тратьте на меня свое красноречие, тут я увы непробиваем. Всего доброго!

Добавлю, еще Кришна, Будда, Заратустра, Первые, Мабу и многие многие другие мои близкие друзья))

Приведите пример лжи в писаниях, только без цитат от волжских. То что вы сами обнаружили, желательно укажите стих. Иначе это опять будет барахтанье на берегу.

Вот вы и выдали на гора полуправду смешав с ложью. Удивительно, как это работает, да?))

Сам источник должен быть трансформирован, иначе вопросы будут продолжаться — и всегда найдутся люди, которые будут давать вам ответы.

Приветствую Олег.

Пока Геннадий не ответил, разрешите попробовать ответить мне на этот вопрос.

В одной из книг Белимова приводится переписка Геннадия Михайловича с Геннадием Белимовым. Там говорится о том, что Волжские беседы имеют МНИМЫЕ противоречия, поскольку у собеседников была одной из задач, чтобы спрашивающие научились мыслить и находить ответы по жизни сами.

МНИМЫЕ противоречия также возникали из-за сложности перевода, поскольку переводились сильные и сложные чувства в слова…

Поэтому возникло много вопросов и споров по трактовке бесед, из-за этого Геннадий Михайлович начал объяснения Волжских, соединяя противоречия.

Объяснения Геннадий старательно ведет по сей день, поскольку людей и мнений очень много и каждый находит противоречия и непонимания в своей области…

Да вопросы могут продолжаться и повторяться, но это говорит (не всегда) о некой лени самих спрашивающих, Геннадий Михайлович здесь не причём, он не может определить праздный вопрос задает человек или он действительно запутался и не может разобраться в важных для него вопросах…

Здесь можно привести в пример любого школьного учителя, который помогает своим ученикам познать предмет, но в нашем случае, учитель не знает, третьеклассник задает вопрос или десятиклассник который сам должен решить свою задачу и не делать себе медвежью услугу…

 

Да вопросы могут продолжаться и повторяться, но это говорит (не всегда) о некой лени самих спрашивающих, Геннадий Михайлович здесь не причём, он не может определить праздный вопрос задает человек или он действительно запутался и не может разобраться в важных для него вопросах…

 

Можно пример вопроса, который перевешивает,  который не дает спать спрашиваюшему, который важнее здоровья переводчика, важнее его времени, важнее его судьбы?

 

И Дмитрий  ответьте пожалуйста,  как надо спрашивающему относится к этим словам, привожу отрывки…

 

2022.12.16.

Мы отвечали на каждый вопрос ваш, подробно, без утаек, аллегорий, ничто не допускающее непонимание, и мы заметили, что на разделённых дорогах вместо решений вы стали ждать ответы, порой даже не затрудняя себя вопросами. Заразная болезнь поселилась в вас и стала постоянным спутником на всех дорогах.

 

2018.03.25 — ИНЫЕ

Почему вы говорите о высокой духовности, и тут же говорите: «Распять его! Распять его! Он должен отвечать на все вопросы!» И вам плевать на всё. Ваше любопытство, ваша лень, чтобы находить самим. Вы ищете… вы ищете жертву, но не себя. Что вы, как можно поставить себя любимого в жертву? Пусть другие ищут за вас ответы вам.

Чем плох список вопросов — нет времени на осознание…
«Понятно» и погнали дальше, не отвлекаясь на размышления.
Но и у диалога должен Уровень быть. О чем прямо сказали в крайнем Сеансе.

Может объясните,  зачем тогда нужен был отпуск? Раз все хорошо и замечательно,  в чем причина, надобность  отпуска?

За здоровьем Геннадия Михайловича следят сами спрашивающие, это люди которые часто находятся возле него, помогают ему, заботятся о нем и советуются с ним о том, проводить сеансы, беседы или нет.